教育部有关负责人介绍，2004年，教育部发布《中小学生守则》《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》。随着时代变化，《守则》《规范》中有些规定不符合实际，《规范》内容过多且交叉重合等。因此，教育部在2012年启动了《守则》《规范》修订工作。此次公开征求意见截至8月20日。

　　另据消息，浓缩版守则中还出现了不少新身影，例如热心志愿服务、控制上网时间、会自护懂求救、垃圾分类低碳生活等。而“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻”等则不见踪影。

　　【网友评论】

　　@临江真人：小学生不必记那么多，还可以更为精简，例如，尊重师长，团结同学，起居有常，勤学善问，注意卫生等即可。

　　@尹鸿：具体了，可操作性提高了。就是内容罗列比较多，记忆对照都比较困难，守则还是应该更加基本一些，不同年龄段的中小学生也应该有所区别。

　　@孙云晓：从天上回到地上，脚踏实地心安。

　　@Jackie-wur：对了，这才是比较有实际意义的，爱祖国，爱人民，只是嘴上说的，难以用实际行动来证明。(记者吴晶、施雨岑)

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