通常一个技术专业知识的培训，我们的大学教育只停留在认知的【熟悉】阶段。
　　但由于众所周知的原因，我们的大学生并没有将【熟悉】这个部分完成的足够的好，尤其的二本及以下的学生。这使得目前国内普遍的情况是，企业饥渴的需要便宜好用的应届生，而学生也饥渴的需要找到一份靠谱的工作，院校饥渴的想把学生扔出去提升就业率，于是各方层出不穷的怪招，我们都在新闻里看到了。

　　我将每个阶段的难度所损耗的时间，做一个时间轴，结合目前大家对教育的认识。我做出下面这张图。

　　以上就是我对认知的五个阶段的说明。不要着急，这个内容是我们接下来要讨论的一切的基础。我会详细的描述认知过程中的障碍，以及教育机构实现的价值。

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